Dobré (čestné, morálne, charakterné), múdre (vzdelané, tvorivé), aktívne (samostatné, pracovité, iniciatívne) a šťastné (vyrovnané, zdravé) deti.

Preto systematicky a cieľavedome pracujeme na rozvoji ich:

  • motivácie k sústavnému zdokonaľovaniu sa, učeniu, sebarozvoju
  • emocionality, pozitívneho prežívania, pozitívneho vzťahu a hodnotovej orientácie k sebe, k iným, k práci, k svetu
  • prosociálneho správania, schopnosti a zručnosti efektívne komunikovať, žiť s inými ľuďmi, spolupracovať s nimi, pomáhať im
  • poznávacích (kognitívnych) schopností, schopnosti riešiť problémy, schopnosti orientovať sa v explózii informácií, rozumieť im a vedieť ich využívať; schopnosti racionálne sa učiť, vzdelávať sa po celý život a pružne sa prispôsobovať rýchle sa meniacim podmienkam života
  • tvorivosti, tvorivých schopností, tvorivého riešenia problémov
  • sebaregulácie, schopnosti prevziať zodpovednosť za seba, riadiť sám seba, ovládať sa, spôsobilosť starať sa o fyzické a psychické zdravie svoje i iných