Tzv. znalostná spoločnosť vyžaduje možno menej faktografických znalostí, ale zato viac spôsobilostí získané znalosti v živote tvorivo uplatňovať. Preto Vám ponúkame niečo viac ako tradičná škola:

  • Harmonicky vyváženú vzdelávaciu a výchovnú funkciu školy

  • Aktívne budovanie a rozvíjanie motivácie a záujmov žiakov.

  • Redukciu základného učiva v jednotlivých predmetoch v súlade s platnými zákonmi tak, aby sa uvoľnili kapacity žiakov pre iné než pamäťové učenie.

  • Koordináciu učebných osnov jednotlivých predmetov tak, aby z hľadiska kvantity zodpovedali vývinovým kapacitám žiakov jednotlivých postupných ročníkov a z hľadiska obsahu umožňovali rozvíjanie medzipredmetových vzťahov.

  • Rozvoj nielen pojmového a logického myslenia, ale aj obrazovo-symbolický spôsob spracovania informácií, aby sa osobnosť detí rozvíjala harmonicky a žiaci rôznych typov sa mohli učiť bez zbytočného stresu.

  • Posilnenie rozvíjania vyšších kognitívnych funkcií (analýza a syntéza, porovnávanie, zovšeobecňovanie, hodnotenie, tvorivosť) modernými vyučovacími metódami.

  • Viacúrovňové osnovy, ktoré obsahujú základné učivo (štandardy), rozširujúce učivo i témy pre mimoriadne nadaných.

  • Variabilnú organizáciu vyučovania (skupinová práca, individuálna práca, frontálne vyučovanie, spájanie hodín, integrovanie predmetov, spájanie a delenie tried, preskupovanie žiakov v skupinách/triedach a pod.).

  • Vnútornú diferenciáciu vyučovania na základe záujmov a schopností žiakov.

  • Príjemné prostredie v škole, ktoré má byť podnetné, aby poskytovalo priestor pre objavovanie a poznávanie.

  • Spoluprácu školy s inými právnymi subjektami (základné školy na Slovensku i v zahraničí, vysoké školy, organizácie mimovládneho sektora, športové kluby, podnikateľské subjekty i jednotlivci - špecialisti v rôznych oblastiach).

Tu si môžete stiahnuť informačný bulletin ŠUF